• association
  • revue web
  • papier
  • séminaire
  • agenda
  • Qui sommes nous?
  • L'équipe
  • Adhésion
  • Contact
  • Newsletter
Faites un don
Sens Public - Agenda
  • Articles récents

    • Chamada para Publicação
    • Appel à contribution pour la Revue Cerrados
    • II Encontro entre Telaas – 21-23 novembre
    • Appel à contributions « Filles et garçons ont-ils.elles droit à un enseignement égalitaire ? »
    • Appel à communication pour le Colloque International interdisciplinaire : La créativité des territoires, enjeu des formations durables ?
  • Commentaires récents

    • Archives

      • juillet 2019
      • novembre 2017
      • octobre 2017
      • mai 2017
      • mars 2017
      • février 2017
      • janvier 2017
      • mai 2016
      • avril 2016
      • mars 2016
      • février 2016
      • décembre 2015
      • octobre 2015
      • juin 2015
      • mai 2015
      • avril 2015
      • mars 2015
      • février 2015
      • janvier 2015
      • novembre 2014
      • octobre 2014
      • septembre 2014
      • juin 2014
      • mai 2014
      • avril 2014
      • mars 2014
      • février 2014
      • janvier 2014
      • décembre 2013
      • novembre 2013
      • juin 2013
      • mai 2013
      • avril 2013
      • mars 2013
      • février 2013
      • janvier 2013
      • décembre 2012
      • novembre 2012
      • octobre 2012
      • septembre 2012
      • juin 2012
      • mai 2012
      • avril 2012
      • mars 2012
      • février 2012
      • janvier 2012
      • décembre 2011
      • novembre 2011
      • octobre 2011
      • juin 2011
      • mai 2011
      • avril 2011
      • mars 2011
      • février 2011
      • janvier 2011
      • décembre 2010
      • novembre 2010
      • octobre 2010
      • septembre 2010
      • août 2010
      • juin 2010
      • mai 2010
      • avril 2010
      • mars 2010
      • février 2010
      • janvier 2010
      • décembre 2009
      • novembre 2009
      • octobre 2009
      • septembre 2009
      • juillet 2009
      • juin 2009
      • mai 2009
      • avril 2009
      • mars 2009
      • février 2009
      • janvier 2009
      • décembre 2008
      • novembre 2008
      • octobre 2008
      • septembre 2008
      • juin 2008
      • mai 2008
      • octobre 2007
      • juin 2007
      • mai 2007
      • mars 2007
    • Catégories

      • Appels à contribution
      • Colloques, Conférences
      • Culture numérique
      • Cycle de conférences-débats
      • Non classé
      • Parutions
      • Réunions Sens Public
      • Séminaire Sens Public
      • Tout'infos
    • Méta

      • Connexion
      • Flux RSS des articles
      • RSS des commentaires
      • Site de WordPress-FR
      • Feeds

      • Complet
      • Commentaires

    « L’Enfant, l’art, l’artiste. Rencontres et résonances. » Grand événement 40 ans de l’Université Lumière Lyon 2 (30 mai – 29 juin).

    Colloques, Conférences, Tout'infos.
    trackback

    Dossier de recherche POLEART relatif à l’événement, à consulter sur la revue web Sens Public.

    Organisées à l’initiative d’Alain Kerlan, professeur à l’Université Lumière Lyon 2, spécialiste de l’art en éducation, ces rencontres et résonances autour du thème L’enfant, l’art, l’artiste, viennent clore le projet de recherche « Poleart » : Politique de l’enfance : le cas de l’éducation artistique, financé et soutenu par l’Agence Nationale de la Recherche (ANR). Des invités de renom tels que Marie Desplechin, Didier Lockwood ou Robin Renucci sont attendus.

    De 2010 à 2012, dans le cadre d’une recherche ANR, une équipe de chercheurs est allée sur les lieux où s’effectue aujourd’hui la rencontre du monde de l’enfance et des mondes de l’art, de l’enfant et de l’artiste. Ces chercheurs ont observé et écouté les enfants et les artistes. Cette manifestation est une mise en lumière de ce travail.

    Ce que l’art(iste) dit de nous aujourd’hui

    Les dispositifs d’éducation artistique occupent désormais une place croissante dans les politiques de l’enfance. En particulier, les résidences d’artistes, peuvent être considérées comme des « laboratoires » des nouvelles relations de notre société à son enfance. Ces lieux nous parlent conjointement de l’enfance contemporaine et de l’art d’aujourd’hui.

    Exposer, expliquer, débattre : une manifestation artistique, scientifique, pédagogique

    Entre mai et juin, le Musée des moulages de l’Université Lyon 2 accueille une exposition qui s’efforce de donner à voir et à mieux comprendre ce qui se joue en ces lieux où des artistes engagent des enfants dans une démarche artistique.
    Les artistes invités s’emparent de l’espace du musée pour mettre en lumière la rencontre entre leur démarche artistique et l’expérience des enfants engagés dans la création. Parallèlement, un colloque, des conférences, des tables rondes seront programmés, pour y présenter ce que ces trois années d’investigation ont permis de dégager, mais aussi pour en débattre et le prolonger.

    Cette manifestation scientifique, artistique, et pédagogique, comporte cinq principales dimensions :

    1. L’exposition proprement dite

    Les artistes intervenants sont sollicités pour restituer, dans l’espace du musée, de façon visuelle, sonore, et plus largement, sensorielle, quelques moments, tirés de leur expérience en résidence, de « résonance » entre leur propre Å“uvre et ce que « font » les enfants. Chaque artiste est invité à concevoir son installation en intégrant deux principales demandes : 1) donner à voir l’Å“uvre de l’artiste, mais aussi le travail des enfants avec l’artiste, et 2) dialoguer avec les Å“uvres du musée lui-même, les moulages qu’il abrite.

    Commissaire de l’exposition : Patrice Charavel (directeur du Musée des moulages), avec la collaboration de Alain Kerlan (Lyon 2, responsable de la recherche ANR « Poleart »)

    2. La manifestation scientifique

    Au cœur de la manifestation, un colloque est programmé, du 5 au 7 juin :

    Consulter le programme en PDF : « Enfants et artistes ensemble, emblème des politiques de l’enfance contemporaines ? Domaines pluriels et regards croisés (France, Brésil, Québec). »

    Par ailleurs, chaque semaine, est proposée une rencontre scientifique ou artistique sous la forme d’une conférence, d’une table ronde ou d’un évènement.

    Responsables du colloque : André Robert, Alain Kerlan (Lyon 2, laboratoire ECP, équipe ANR Poleart)

    3. Les interventions et « performances »

    La forme « exposition » ne peut suffire à elle seule à rendre compte des différents aspects que peuvent revêtir les résidences artistiques.  C’est pourquoi quelques moments dans la programmation sont prévus, présentant le travail des enfants avec les artistes sous la forme d’une « performance », d’une représentation publique.

    4. L’accueil, l’accompagnement des publics

    A l’intention des visiteurs, et plus particulièrement des enfants, les artistes invités animent quelques séances.

    5. L’ espace documentaire

    Dans cet espace/temps spécifique, le travail de longue haleine mené par les artistes  est présenté et développé selon des formes et des formules appropriées : vidéos, photographies, traces des travaux d’enfants, documents écrits…

    Intervenants pressentis

    La manifestation donne la parole et offre son espace :
    - aux artistes ayant une expérience en résidence (plasticiens, photographes, chorégraphes, musiciens, écrivains…) : Sophie Chollet, Erutti, Pierre Laurent, Camille Llobet, Yveline Loiseur, Bérangère Valour…
    -  aux enseignants-chercheurs français et étrangers (brésiliens et québécois essentiellement)
    -  aux intervenants issus du monde de l’art et  des institutions : Marie Desplechin, Didier Lockwood, Pierre Péju, Robin Renucci, Patrick Laupin, Jean-Daniel Dupuy…
    -  aux personnalités engagées sur les questions d’art, de l’enfance et de l’éducation

    Liens utiles :

    > Équipe d’Accueil (EA) Éducation, Cultures, Politiques

    > L’Enfant, l’art, l’artiste

    > Musée des moulages de l’Université Lumière Lyon 2

    Contacts :

    L’Enfant, l’art et l’artiste. Rencontres et résonances

    Samia Langar
    Responsable de l’organisation de l’événement
    Institut des Sciences et des Pratiques d’Education et de Formation
    Université Lumière Lyon 2
    Tél. : 06 65 79 21 22

    samia.langar@univ-lyon2.fr

    **

    40 ans de l’Université Lumière Lyon 2

    Magali Guénot
    Chargée de communication – relations presse
    Service de la valorisation et de la communication
    18 quai Claude Bernard – Lyon 7e

    Tél. : 04 78 69 70 49

    m.guenot@univ-lyon2.fr



    Commentaires

    Commentaires fermés pour ce billet

    à propos du site plan
    Copyright Sens Public 2011 / / site réalisé sous SPIP 2.0

    Tout Sens Public

    • Association
      • Qui sommes-nous
      • Partenaires
      • Adhésion
      • Contact
      • Newsletter
      aller sur le site
    • Revue Web
      • Essais
      • Chroniques
      • Entretiens
      • Lectures
      • Créations
      • Dossiers
      • Actes de colloques
    • Éditions papiers
      • Présentation
      • Nos activités
      • Contact
      aller sur le site
    • Séminaires
      • Présentation
      • Contact
      aller sur le site
    • Agenda
      aller sur le site